興業(yè)“新樹(shù)計(jì)劃”培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)
本報(bào)訊（特約記者 丁大森 馮鵬）3月4日，興業(yè)集團(tuán)“新樹(shù)計(jì)劃”提升課在20樓培訓(xùn)中心繼續(xù)開(kāi)講。
課程圍繞“梳理關(guān)系”這一主題，從“職場(chǎng)關(guān)系的演變過(guò)程”“地位提升帶來(lái)的關(guān)系變化”“如何進(jìn)行換位思考”等模塊入手，通過(guò)案例分析、情景再現(xiàn)、分組討論、模擬演練等方式，對(duì)如何處理下屬的特別請(qǐng)求、如何面對(duì)消極懈怠的員工、如何爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)元老的支持等問(wèn)題進(jìn)行深入講解、剖析，讓新晉管理者在轉(zhuǎn)換角色過(guò)程中快速梳理出一條清晰的溝通策略，獲取認(rèn)同。
興業(yè)集團(tuán)“新樹(shù)計(jì)劃”2022新晉管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升培養(yǎng)項(xiàng)目于2月19日開(kāi)課。第一階段課程《轉(zhuǎn)換角色》圍繞“員工到經(jīng)理轉(zhuǎn)變”這一主題，從認(rèn)清定位、明確職責(zé)和理解期望三方面入手，通過(guò)案例分析、視頻再現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)討論等方式，對(duì)新晉管理者在轉(zhuǎn)換角色過(guò)程中如何從個(gè)人奉獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、從依靠自己轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)他人工作、從提高個(gè)人表現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展團(tuán)隊(duì)等焦點(diǎn)問(wèn)題，做了深入淺出的闡釋?zhuān)尨蠹沂芤娣藴\。
據(jù)了解，“新樹(shù)計(jì)劃”以新晉管理者成長(zhǎng)路徑為主體，基于角色任務(wù)為設(shè)計(jì)原理，通過(guò)為期9個(gè)階段系統(tǒng)化的培養(yǎng)，內(nèi)容涵蓋角色轉(zhuǎn)換、梳理關(guān)系、確立地位、識(shí)別人員、引領(lǐng)下屬、提升績(jī)效、穩(wěn)定局面、打造合力、激發(fā)動(dòng)能等，幫助新晉管理者實(shí)現(xiàn)“從兵到將”的快速轉(zhuǎn)身，有效提升領(lǐng)導(dǎo)力和管理勝任率，建立組織統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言、導(dǎo)向和思維模式，提高團(tuán)隊(duì)整體的領(lǐng)導(dǎo)和管理成熟度，助力公司業(yè)務(wù)發(fā)展。
課程圍繞“梳理關(guān)系”這一主題，從“職場(chǎng)關(guān)系的演變過(guò)程”“地位提升帶來(lái)的關(guān)系變化”“如何進(jìn)行換位思考”等模塊入手，通過(guò)案例分析、情景再現(xiàn)、分組討論、模擬演練等方式，對(duì)如何處理下屬的特別請(qǐng)求、如何面對(duì)消極懈怠的員工、如何爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)元老的支持等問(wèn)題進(jìn)行深入講解、剖析，讓新晉管理者在轉(zhuǎn)換角色過(guò)程中快速梳理出一條清晰的溝通策略，獲取認(rèn)同。
興業(yè)集團(tuán)“新樹(shù)計(jì)劃”2022新晉管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升培養(yǎng)項(xiàng)目于2月19日開(kāi)課。第一階段課程《轉(zhuǎn)換角色》圍繞“員工到經(jīng)理轉(zhuǎn)變”這一主題，從認(rèn)清定位、明確職責(zé)和理解期望三方面入手，通過(guò)案例分析、視頻再現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)討論等方式，對(duì)新晉管理者在轉(zhuǎn)換角色過(guò)程中如何從個(gè)人奉獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、從依靠自己轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)他人工作、從提高個(gè)人表現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展團(tuán)隊(duì)等焦點(diǎn)問(wèn)題，做了深入淺出的闡釋?zhuān)尨蠹沂芤娣藴\。
據(jù)了解，“新樹(shù)計(jì)劃”以新晉管理者成長(zhǎng)路徑為主體，基于角色任務(wù)為設(shè)計(jì)原理，通過(guò)為期9個(gè)階段系統(tǒng)化的培養(yǎng)，內(nèi)容涵蓋角色轉(zhuǎn)換、梳理關(guān)系、確立地位、識(shí)別人員、引領(lǐng)下屬、提升績(jī)效、穩(wěn)定局面、打造合力、激發(fā)動(dòng)能等，幫助新晉管理者實(shí)現(xiàn)“從兵到將”的快速轉(zhuǎn)身，有效提升領(lǐng)導(dǎo)力和管理勝任率，建立組織統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言、導(dǎo)向和思維模式，提高團(tuán)隊(duì)整體的領(lǐng)導(dǎo)和管理成熟度，助力公司業(yè)務(wù)發(fā)展。